因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。
嗟乎!师道13之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出.....
文章的道理越来越简单,也越来越大,大到让诸位教授已经全体起立。
柳教授手指在虚空中一字一句的写下这千古名篇,似要刻入内心之中。
师教授更是听仙乐,开始脱衣放浪形骸。
而学生们也是沉醉其中,领悟其中真谛。
尤其是文章中对于年龄和学问的看法更是让他们产生共鸣。
偌大的书院之中只有许教习的声音在回荡。
“圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师”。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”
好一个如是而已,顾教授胡须轻颤,内心狂吼:此乃雄文也。
以最简洁的语言,写下最深的道理。
师这一字被阐述的淋漓尽致。
竟然连圣人的道理都包含其中,文采之高,心胸之广,胆量之大,让人望其项背。
韩愈,了不得,了不得!
北方战乱这个理由太合理了,只是韩氏....颍川韩氏,还是南阳韩氏。
学子们则是感到热血沸腾,小小的蹴鞠竟然被抬到这个高度!
这算是最诚恳的致歉,也是最极致的赞扬。
许教习...是个好人啊。
殷夫人此刻接到许宣的暗示,站了出来宣布以后蹴鞠就是崇绮书院独有的运动,是诸位学子的功绩。
未来将会随同这篇文章记录在学院志中。
正当学子们欢呼的时候教授们也在称赞许宣。
他们相信这篇文章不会是许教习所写然后假托韩愈之名,因为越是好的文章诗句,越是需要惊世的才华和过人的阅历。
行则思其道,饮必思其源。
若是无名小卒突然拿出千古奇文或者绝世名篇,根本不会有人相信的。
教授们只是感叹许宣福运深厚,可以得到如此宝贵的先贤遗作。
而且看得出是早有准备。
激发士子斗志,到妥善的解决师生之间的矛盾已经是让人刮目相看。
甚至重新树立了学院学风,更是值得大书特书。
“许教习好手段,七日前出手如九天雷霆震人心,七日后收手如春风拂面沁心脾,真是让人大开眼界。”
谁都想不到第一个开口称赞的是明法科的盛教授。
这位教授常年不苟言笑,言语简略,眼神充满了审视感。
还是第一次主动称赞某个同僚。
实则盛教授是愈发觉得许教习适合从事刑名工作。
有心机,有手段,有胆量,而且行事作风目前看起来也比较正。
更重要的是文采似乎不算惊艳。
听上去不是在夸人,但很有道理。
若是许宣才高八斗,出口成章,那么怎么可能会往刑部,或者大理寺发展呢。
而明书科的柳教授就简单了,他和许宣确认了几个容易混淆的同音字后就心满意足的让开了。
这篇传世文章一定要刻在书院石壁之上警醒后人,自己也会因为书写这篇文章而留下名号。
书法能成就文章,文章也能成就书法。
师旷教授....许宣主动远离了那个又只剩下白色吊带的风流老人。
书院的几个教授都不太正常。
殷夫人和顾教授这样的正常人就显得亲切多了。