我走到看大门的猫头鹰门口,问它:“现在开馆吗,我想进去看看。”
这只猫头鹰是花褐色的,还非常拟人化的在脸上带了一副眼镜,两只翅膀像是手一样正抓着一本书看个不停,见我来说话要进图书馆,抬了抬眼镜上下打量我:“受伤的动物去隔壁房间,这边是通往人类智慧的大门。”
鼠鼠立即凑到我耳边提醒我:“图书馆因为其中立的特殊性,还有一些聪明鸟类与猫头鹰先生的驻扎,所以成为了动物们的临时医院,受伤不严重还有一口气的都可以过来进行治疗,生病的肉畜也会被送过来进行诊断。”
图书馆居然兼职医院吗,这些动物会看病吗?
我回答猫头鹰的话:“我就是来图书馆看书学习知识的,让我进去吧。”
猫头鹰很不忿:“以前也有动物这么说,结果进去后就开始捣乱,把好多书都弄得乱七八糟的,烦死了。”
“我是真的来学习知识的。”
猫头鹰扫视我和躲在我身后的叮当,它想了想,决定考我一下:“为了证明你是真的拥有智慧的动物,我出一道题,你能回答上来就可以拥有进入图书馆学习的资格。”
我准备好了。
猫头鹰说:“小朋友们站一排,从前面数小红是第4名,她后面还有4个人,这一排一共有多少人?”
这不就是小学数学题吗,简单的很。
我旁边的叮当已经陷入了难题中,它根本不会数学,摆着爪子着急的不行:“我不会啊。”
“4+4=8。”
猫头鹰又出一题:“与-3的和为0的是?”
我傻眼了,这是初中数学题吧,可恶啊,为什么这只猫头鹰会初中的数学题啊,我根本没有好好上过学啊,于是我和叮当一样开始在旁边扣手。
狂人的智慧此刻有了作用,一团乱七八糟的东西出现在我的脑海中,那是一堆曾经在我记忆中看见过的数学题,可是数学题这种东西你给我我也看不懂啊,于是只能看着san值在数学题海中狂掉,这个时候,站出来解题的是我肩膀上的鼠哥,它也拥有过狂人的智慧,并且学习过很多知识,来到我耳边说道:“跟着我的声音回答。”
“假设这个数为X,根据题意可得方程X+(-3)=0,X-3=0,X=3,最终答案是3。”
猫头鹰点了点头,“回答的很好,第三题请听好。”