因为国语老师三崎静是C班的班导，尽管平时相处甚欢，但对十几岁的学生来说仍然具有班导的威严，于是，同学们早早地坐好在位置上。
哒哒哒……
三崎静抱着试卷走进教室，班里很安静。
“清水同学。”
国语，也是清水优考到了第一吗？他未免太会读书了吧？
这是C班所有同学的心声。
“请站在教室后面。
三崎静的声音没有起伏，却让同学们都愣了一下。
清水优沉默片刻，虽然有所疑惑，但还是老老实实地站到了教室的后面，前面就是自己的桌子椅子，对他来说，也没什么分别。
“这次的期中考国语考试，我们班考得非常好，平均分是整个年级的第一。”三崎静面无表情地环视一周，不管是表情还是语气，都听不到半点高兴的痕迹。
“除了一个同学。”三崎静意味深长地看向最后面的清水优。
见微妙的气氛让班里的同学大气都不敢喘一声，三崎静瞪了清水优一眼，才好气地对全班同学说：“能够在有一个同学拖大后腿的前提下，我们班都能考到全年级第一，大家给自己一个掌声。”
看来，是国语的问题，清水优想到了系统的任务，毕竟，这次考试就属国语这门考试让自己对题目的正确捉摸不定。
没想到，一直以来的学习习惯，最后是自己最不关注的国语拖了后腿，以后得少占用些国语课的时间来学习其他科目了。
清水优拿到了试卷，整张试卷两面各处都遍布血淋淋让人狂躁的红叉，看了些错题，就算是现在看来，似乎自己的答题也不至于会扣这么多的分数。
而且，就算自己的这个回答是错的，那正确的又是怎么回答的？清水优对这种主观题的评分标准判定非常不理解。
国语考试全试卷满分200分，清水优只考了130分。国语考试的题型有过改动，与之前的大量的选择题相比，这几年增加了很多的主观题的这也是清水优国语考试遭遇滑铁卢的原因。
“清水同学，你来回答回答这个问题。”
清水优抬头，全班同学的视线都看了过来。
又被抓包了。
正想着承认错误，清水优瞄到了旁边铃木京子藏在胳膊下的手指，指向了试卷的一道题上。
清水优看了下自己的试卷，很不幸，这道题自己写的密密麻麻的，却没有得到一分。
最起码，给主观题增加一些辛苦分的空间吧。清水优脑海里浮现这样的一个盼想。
“我答错了，这道题。”
“有了一次错误答案的基础，那，如果让你再做一遍，你会怎么回答？”三崎静循循诱导，不似一开始的生气。
清水优又看回了试卷，依旧不觉得自己的回答有什么错，也想不到除了自己答案的这个解释还能回答出什么。
清水优还是摇了摇头。
“没关系，坐回来吧。”三崎静的语气恢复了往日的温柔。
“今天下午下课后，来一趟教师办公室。”
“好的老师”
“'总想一个人'，怎么理解。同学们不妨设身处地，什么时候我们会想一个人呢？历尽生活苦难，主人公……“
……
刚一下课，丁野沫子就跳到清水优旁边，迫不及待地将桌子上的试卷抢了过来。
“清水同学，给我看看，给我看看。上课的那道这么简单的题，你竟然不会？”
“我也要看，丁野同学，也给我看看。”上田佳丽也是把脑袋凑了过来。
看两个女生的模样，都好奇又兴奋。就连铃木京子和本谷庆子，也是好奇地聚在一起，几个女生抱成一团。
【问：文章末尾主人公口头上不时念叨着“总想一个人”，结合文章内容，谈谈你对这段话的理解。】
【答：总想一个人，是指主人公总想一个人独处。万般事过，主人公开始明白，人生不如意事十之八九，可说与人无一二。人生中的诸多糟心苦楚，只能靠自己消磨承受……】
想一个人，不是想念一个人的意思？
正值青春年华的她们不由地想起课上三崎静的话。
“这里想的‘这个人’，指的自然是前文提到的静香小姐，而主人公想她，深层意义是点明了主人公在遭受生活的各种苦难后，仍然心存希望，心有所往，至于想起的那个人是谁，在这里看来，倒显得不足轻重……”