第1256天（2014年12月19日，星期五）——我的优点</p>
老师在幼儿园的班级微信群里发起了一个活动。</p>
让家长们各自说说自己家小朋友的优点，然后老师会在班里进行分享，让大家能互相增进了解。</p>
小朋友们的家长就纷纷在微信群里发言，介绍自己家小朋友都有哪些优点。</p>
有的说自己家小孩爱做家务，有的说自己家小孩爱读书，有的说自己家小孩歌唱得好。</p>
家长们还提到了其它好多种优点，看来小朋友们都好棒呀。</p>
我有什么优点呢？</p>
妈妈问我：“你觉得你有什么优点？”</p>
我正在吃樱桃，听到妈妈的问题放下手里的樱桃想了想回答道：</p>
“我的优点是——爱吃樱桃！”</p>
大家都被逗笑了。</p>
爸爸说：“‘优点’就是有哪些好的特点，爱吃樱桃是你的‘爱好’，不是优点。”</p>
我又想了想，给出了新的回答：“我聪明，还漂亮！”</p>
结果又把大家逗笑了。</p>
爸爸又解释说：“聪明和漂亮应该是你的‘优势’，但也不能算是优点。”</p>
这下我实在是想不出来了，看来我还是没有准确理解“优点”的含义。</p>
后来爸爸想出了几条我的优点，包括喜欢做家务、自理能力强、喜欢看书、善良热心。</p>
奶奶也补充了一条，就是我非常懂礼貌，总是使用礼貌用语。</p>
爸爸把我的优点也发到了微信群里，老师和其他小朋友的家长都夸我很棒呢。</p>
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第1257天（2014年12月20日，星期六）——这是我的</p>
今天是星期六，爸爸妈妈休息，带我去王府井逛街、逛商场。</p>
王府井是一个非常有名的地方，尤其是王府井步行街上非常热闹，有很多老字号的商铺。</p>
来北京旅游的人几乎都要到这里逛街。</p>
不过今天风很大，还很冷，不适合逛街，好在王府井还有好几个大商场。</p>
比如东方广场、新东安市场、王府井百货大楼等等，逛一整天都逛不完。</p>
圣诞节就在下周，现在商场里到处都是圣诞主题的装饰布景，非常漂亮。</p>
我和爸爸妈妈在这儿逛了一上午。</p>
中午爸爸妈妈带我在王府井百货大楼里面的避风塘餐厅吃港式小吃。</p>
妈妈点了虾饺、肠粉、奶油蘑菇汤、萝卜糕，爸爸点了脆皮叉烧包，我自己点了炸鱿鱼、蛋白杏仁汤和冰激凌蛋糕。</p>
小吃的味道还是不错的，除了妈妈对肠粉不满意以外，其它几样大家吃得都比较开心。</p>
只是最后喝汤的时候，妈妈拿起我的蛋白杏仁汤喝了一口，我马上皱起眉头问妈妈：</p>
“妈妈，这个汤是我的，你怎么喝我的汤呀？！”</p>
妈妈反问我：“妈妈喝一口不行吗？”</p>
爸爸也对我说好吃的要大家分享，可我还是一脸不高兴。</p>
吃完饭走出餐厅，爸爸又给我买了一杯鲜榨橙汁，我自己抱着杯子慢慢地喝。</p>
在回家的路上，爸爸开车，我和妈妈坐在后座上，妈妈渴了，就拿过橙汁喝了一口。</p>
没想到我又叫了起来：“妈妈，这个是我的，你怎么喝我的橙汁呀？！”</p>
这时爸爸妈妈发现我现在的“物权”意识非常强。</p>
虽然也愿意分享，但是对各种东西的归属权非常敏感。</p>
一方面对于自己的东西总要强调这是属于自己的。</p>
另一方面对于别人的东西也并不想据为己有。</p>
比如今天我就两次三番地向妈妈“质询”为什么要喝自己的汤和水。</p>
另外如果我知道什么东西是别人的那么就算感兴趣也不会去动。</p>
爸爸妈妈觉得我能正确地树立“物权”意识是一件好事，不过也要合理地把握一个“度”。</p>
对此爸爸给出了一个解释，爸爸说：</p>
“如果是衣服、帽子、小书包这一类东西，我就一定要看管好，因为要是丢了就没得穿、没得用了，而且别人也用不上。”</p>
“如果是好吃的、好喝的、好玩的，就应该跟爸爸妈妈或者好朋友分享，那样大家都会很开心的。”</p>
“当然也不能跟陌生人分享东西，不然可能会有危险。”</p>
我认真地思考了爸爸的话，还提了几个问题。</p>
看来对于应该在什么情况下对什么人说出“这是我的”，确实是个需要慢慢学习和体会的问题。</p>
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第1258天（2014年12月21日，星期日）——跟妈妈学的</p>
今天上午爸爸妈妈带我去逛公园，在金中都公园踢足球、骑石马。</p>
然后又去美廉美超市购物，中午赶回家里吃奶奶做的锅贴。</p>
我坐在小餐桌前吃锅贴，右腿自然而然地抬了起来，踩在小椅子上。</p>