第1515天（2015年9月4日，星期五）——有污渍没汰渍</p>
今天爸爸陪我看动画片，动画片播放的间隙插播了广告，其中一个是“汰渍洗衣液”的广告。</p>
在这个广告的最后有一句很经典的广告词“有汰渍没污渍”。</p>
当电视里放出这句广告词的时候，我紧接着说了一句“有污渍没汰渍”。</p>
然后就嘻皮笑脸地看着爸爸。</p>
爸爸知道，这一定是一帮小孩“集体智慧”的结果。</p>
因为爸爸小时候也是这样跟一帮小孩一起“篡改”广告词的。</p>
比如说“不溶在口只溶在手”、“用飘柔头发全没了”、“农夫山泉有点咸”。</p>
这些都是爸爸小时候一帮小孩一起编出来的。</p>
现在想想真是傻乎乎的，但在当时小孩们还都觉得挺有意思。</p>
其实换个角度看这个问题，越是遭到了“篡改”的广告，越是说明它脍炙人口、深入人心。</p>
不然大家怎么会去翻来覆去地琢磨它呢？</p>
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第1516天（2015年9月5日，星期六）——禁止上马</p>
今天爸爸妈妈带我去了一个叫“荟聚购物中心”的地方。</p>
这是个很大的商场，里面有好多吃的、玩的、卖东西的，我很喜欢。</p>
在这个购物中心里有个特色，就是到处都有大马小马造型的塑像。</p>
每三个一组，五颜六色的，非常好看。</p>
刚开始我每遇到一组马塑像就要跑过去骑一下，感觉美美的，非常开心。</p>
可是后来我发现在每组塑像旁边都有一块牌子，上面除了有字以外还画着一个打了大叉叉的小孩爬塑像的形象。</p>
我不认识牌子上面的字是什么，不过看画也能猜出来这个牌子的意思是说不许往塑像上面爬。</p>
于是我就再也不骑马了。</p>
而且当我看到一个阿姨正帮着一个小妹妹要往马上爬的时候，赶紧跑过去指着塑像旁边的牌子对阿姨说：</p>
“阿姨，你看这个牌子上画的是‘禁止上马’，小朋友不能往上爬！”</p>
阿姨仔细看了看牌子，连忙把小妹妹放了下来，不再爬大马了。</p>
妈妈虽然嘴上说我“别管闲事了”，可其实心里觉得我特别棒。</p>
敢于制止不正确的行为，就连爸爸妈妈都因为觉得抹不开面子而没能去做呢。</p>
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第1517天（2015年9月6日，星期日）——迎接新同学</p>
今天又到了上幼儿园的日子，现在我已经是中班的小朋友了。</p>
等到了明天星期一，新的小班小朋友就该正式入园了，到时候我就真的成了大姐姐了。</p>
还记得当初我刚上小班的时候天天都哭，哭了一个月呢。</p>
转眼一年过去了，我已经从“小二班”升到了“中二班”，再也不哭了。</p>
上周老师就说让每个小朋友准备一件礼物，可以是自己做的手工或者是自己喜欢的玩具。</p>
等新同学入园的时候送给他们，让弟弟妹妹们感受到哥哥姐姐们的关心，帮助他们尽早适应幼儿园的生活。</p>
爷爷奶奶和爸爸妈妈帮我一起想了好久要送什么礼物给新同学。</p>
爸爸提议选一本书，妈妈提议送一套贴画，奶奶提议送一个小玩具。</p>
可是我自己觉得还是亲手做一个手工送给新同学最好。</p>
于是我选了一个自己亲手做的热带鱼3d画儿，今天带到了幼儿园。</p>
在幼儿园，老师专门组织了一个“仪式”，让每个小朋友展示和介绍一下自己准备送给新同学的礼物。</p>
我看到有的小朋友准备的是个娃娃、有的小朋友准备的是个小汽车玩具、有的小朋友准备的是小房子模型。</p>
也有一些小朋友像我一样准备了自己做的手工。</p>
我觉得还是送自己亲手做的礼物更有意义。</p>
我希望新来的小班小朋友收到自己送的礼物之后可以少哭几回，尽快地适应幼儿园的生活。</p>
到时候中班的小朋友一定会关心和照顾小班的新同学的！</p>
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第1518天（2015年9月7日，星期一）——东东乖乖</p>
今天晚上难得爸爸妈妈一起到家，一起陪我玩，我觉得好开心。</p>
爸爸坐在小桌子前看电视，妈妈陪我坐在沙发上。</p>
我突发奇想，拍了妈妈一下，指着爸爸对妈妈说：“妈妈，上！”</p>
爸爸还没反应过来我是什么意思，妈妈已经明白了。</p>
只见妈妈一边“汪汪”叫着一边向爸爸扑去。</p>
还没等爸爸回过神来就在爸爸肩膀上咬了一口，然后又回到了沙发上。</p>
爸爸对妈妈这种无厘头的行为感到无可奈何，无辜地看着妈妈和我。</p>
而我却显得非常兴奋，在妈妈头上亲昵地拍了一下，然后说了一声：</p>
“好乖乖！”</p>
这下轮到妈妈感到无辜了，原来我是把妈妈当成小狗支使了。</p>
其实妈妈也不用感到无辜，这不能怪我，妈妈的样子也实在是太像小狗了……</p>
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