然后又一次肖恩想到了他的“好朋友”迪诺佐，他不知道迪诺佐是怎么做到的，他从来不曾幻想有父亲们会回来找自己，几乎每一个孤儿院的孩子 都这样幻想过，他似乎从来不在乎吃不饱，不在乎衣服少会挨冻，而且他几乎没挨过打，在孤儿院小的孩子总是被大的欺负，但几乎没什么人敢去招惹迪诺佐，就连孤儿院的牧师也是这样，他听到有牧师背后形容迪诺佐说“那个孩子很古怪”，大家背地里都叫迪诺佐“怪胎”，因为他总是面无表情，仿佛没有情绪波动。
在肖恩看来，这样的迪诺佐很了不起，用牧师新教的那个词语形容，叫做坚强，如果自己能和迪诺佐一样那么厉害，也许也就没有人敢欺负自己了，你看，自从他总是跟在迪诺佐身边开始，那些大孩子真的是不敢总是跑来欺负自己了。
抹了抹眼泪，他要像迪诺佐一样坚强，今天他和迪诺佐都被分配了任务，每人最起码都要赚上 10个先令，否则便没晚饭吃，虽然迪诺佐看起来从来不在乎有没有吃的，但他要保护自己的朋友，他要一个人赚到两个人的钱，让迪诺佐不挨 饿，也许这样的话，迪诺佐就会也当自己是朋友了，最起码他可能会记住自己叫肖恩，而不是什么史蒂芬。
下定了决心，肖恩挺了挺瘦弱的胸膛，向着下一个打着阳伞的男子走去，道：“先生，买包烟吧，可怜可怜孩子们。”
从图书馆出来的时候，回头看着那座被称为“图书馆”的建筑，一瞬间他有些感慨，人类在宇宙万物生灵里，从来都算不上强大，但从某种方面讲，却也有他们的可取的地方，比如知识的传承。
高级的精神体，出生起便会传承非常强大的精神力量了量，绝大多数的高级精神体们并没有多大耐心教导新生的精神体，从新生儿能够自立开始 便不再眷顾，所以自然也不需要这些低级软弱的生命体这般用知识的积累传承过往。
虽然不需要，但是并不意味着他对人类的这种传承方式不赞赏。
即使弱小也在传承，也有着这种生物可贵的闪光点。
可惜，在这颗星球的这块大陆上，教会阻止了太 多本应该更加丰富的传承。
感受着这块大地的贫瘠，感受着这块土地上生灵的哭号，他有了个想法。
一个近乎恶作剧的想法。
在蓄意隐藏讶异自己的精神力量的时候，他觉得他还是需要物质文本来记录信息的，避免在屏蔽精神触感时，丢失不该丢失的信息。
向身边的借了支笔——要知道如果不是自己这幅身体还是个幼儿，在僻静的图书馆开口借纸笔一 定会被赶出去。 用笔记录下他需要的信息，他想，如果这种情况还要持续下去，那他就要有自己的纸和笔，可孤 儿院是不会给你准备这些的，他们上课的纸笔在课后做完作业后都要交还给牧师，所以，他需要 自己想办法弄到或者是花钱去买纸笔，最后的结论是他需要去赚钱了。