信中，母亲用温暖的笔触告诉他，她已经回到了久别的家乡。这次回去，还带回来了一个新生命——可爱的小孙子。母亲在信中描述了小孙子的模样，让小乐仿佛能够亲眼看到那个天真无邪的小家伙。
母亲表达了对小乐的思念之情，她希望小乐能在这个暑假回到家中，与家人团聚。她期待着与小乐分享生活中的点滴，一起度过一个温馨、快乐的假期。
读完信后，小乐的心中充满了喜悦和感动。他立刻决定，要尽快回家，与母亲和小孙子共度这个美好的暑假。他立刻拿起笔回信。她向母亲解释道：“亲爱的妈妈，自从您去了父亲那里之后，我一直没有回过家。姐姐曾多次邀请我回去，但由于我的学习和工作繁忙，始终未能如愿。现在您回来了，我会在假期时尽快回家看望您。”
写完信，小乐小心翼翼地将它封好并寄出。她期待着与家人共度一个温馨而愉快的暑假。
学校完成了期末考试，刘小月初小也毕了业，她不再去公社中心小学读高小（五、六年级），王小乐同沈书记商量好，将小月留在学校，原来计划让小月做饭，最后决定让小月做管理员，大队给她家多分两亩地。小乐也想给她补习五年级和六年级的课，在培训一下做老师，让她教一年级的孩子。
在先平小学里，王小乐积极地招聘和培训教师及管理人员，如今学校已经拥有了五位老师和管理人员。然而，令人遗憾的是，这其中只有王小乐一人是正式教师，其他四位都是临时人员。刘桂花是一位民办教师，而刘小月、刘阿姨以及李阿姨则担任着管理人员的角色。尽管如此，他们都非常认真负责地工作着。
王小乐在放了暑假要回家看母亲，在放假之前他也召开了一个会，让刘桂花老师在假期好好学习，新学年开学后让小学教育上一个水平。她让小月替自己管好学校，晚上就睡在自己的房间，让刘阿姨和李阿姨在暑假期间，多来学校照看一下。
学校放暑假了，小乐要回家看妈妈，他安排好学校暑假期间的工作后，就开始做回家的准备。小乐就开始做回家的准备。小乐先去超市买了一些妈妈喜欢吃的东西，然后又去商场给妈妈买了一件漂亮的衣服和一双舒适的鞋子。回到学校后，小乐把自己的行李收拾好，做好了准备，随时就出发。
刘小月已经开始对小乐有了依靠，她一天看不到小乐就着急，小乐去县上开会几天，回来后，就像是好几个月没有见面一样。这次小乐放假回老家又是一个月，她离不开小乐，就对小乐说，“姐姐，放假后你要回老家，我也要与你一起回你的老家看看，我只去几天就回来，不会影响学校的管理工作”。
小乐听到这句话之后，心中突然涌起一种难以言喻的直觉——难道自己的秘密已经被小月发现了？不然，为何她会对自己产生如此异样的感觉呢？要知道，小月如今已经年满十六岁，按照当地的风俗习惯来说，正是适婚的年纪。
尽管内心充满疑惑，但小乐却无法找到确切的答案。他暗自思索着，如果真如自己所想，那么这件事可就麻烦了。毕竟，他不能让小月跟着自己一同前往那个地方，因为那实在太危险了。于是，小乐开始思考如何才能说服小月，让她安心地待在学校里。经过一番深思熟虑，小乐决定以学业为重，劝说小月继续留在学校。