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第四章(我上幼儿园了)4(1 / 2)

那年2009年1月16的刚好满5周岁的生日我又长大了一岁从出生到现在已经1825天了泽儿为自己的女儿高兴,现在准备商量搬家的事情为这事情发愁,泽儿为这事愁死人都,还是决定搬家了,在春风和煦的一个清晨,小镇的街道上弥漫着淡淡的花香,小云婷站在自家老宅的门槛上,五岁的她,眼中闪烁着对新生活的憧憬与对旧时光的留恋。阳光透过稀疏的云层,温柔地洒在她的发梢上,给她那稚嫩的脸庞镀上了一层金辉,

“云婷啊,我们要搬家了。”父亲的声音从身后传来,低沉而充满温情。他轻轻地走到女儿身边,蹲下身来,目光与女儿平视,仿佛要将这一刻的温柔深深烙印在彼此的心间。

小云婷闻言,小脸上先是一阵愕然,随即那双明亮的大眼睛里泛起了涟漪,既有对未知世界的好奇,也有对熟悉环境的不舍。她转头望向屋内,那里充满了她与家人共同度过的点点滴滴:奶奶在厨房忙碌的身影,这一切都即将成为记忆中的风景。

“为什么要搬家呢,爸爸?”小云婷仰头问道,声音里带着一丝不解和淡淡的忧伤。

父亲微笑着,眼神中满是温柔与坚定:“因为我们要去追求更好的生活,云婷。新家会有更大的房间让你玩耍,会有更美丽的花园让你探索,还会遇到新的朋友,开始新的故事。而且,奶奶也会和我们一起去,我们全家人都会在一起的。”

听到“奶奶也会去”这句话,小云婷的脸上终于绽放出了笑容。在她幼小的心灵里,奶奶是最温暖的依靠,是无论何时都能给予她安慰和力量的存在。她紧紧抱住父亲,仿佛这样就能紧紧抓住那份即将远行的安全感。

接下来的日子里,小云婷和家人开始忙碌起来,为搬家做着准备。奶奶则是最忙碌的那一个,她一边整理着家中的旧物

每当这个时候,小云婷总是听得入迷,她仿佛能通过奶奶的话语,穿越时空,看到那些未曾参与的过往,感受到家族血脉中流淌的温情与力量。

终于,搬家的日子来临了。清晨的第一缕阳光再次照亮了小云婷她站在堆满行李的屋里头环顾四周,心中五味杂陈,但当她看到奶奶那慈祥的笑容,父亲鼓励的眼神时所有的不舍都化作了前行的动力。

随着车辆缓缓驶离这座承载了无数回忆的村庄,小云婷透过车窗,望着渐渐远去的风景,心中默默许下愿望:无论未来身在何方,都要带着这份爱与勇气,勇敢地面对生活的每一个挑战,创造属于自己的美好故事。

而这次搬家,不仅是一次地理上的迁徙,更是一次心灵的成长之旅。对于小云婷而言,它标志着童年,

到了一个地方叫泰来农场开始准备入办开始交押金,交完房子一过房,就属于泽儿了,

那年2010年的时候6岁的小云婷开始准备上幼儿园了

今日,小云婷正式踏入了幼儿园的大门,开启了她的全新生活。这是一个重要的时刻,标志着小云婷的成长和独立,也预示着她将面临新的挑战和机遇。

小云婷的父母在送她入园时,心中充满了期待和不舍。他们知道,小云婷即将开始一段全新的旅程,这段旅程将充满未知和挑战,但同时也将带给她成长和学习的机会。

幼儿园的环境宽敞明亮,设施齐全。教室里的桌椅摆放整齐,墙上装饰着色彩鲜艳的画作,营造出一种温馨舒适的学习氛围。老师们热情友善,对待每一位孩子都充满耐心和关爱。在这里,小云婷将有机会结交新朋友,学习新知识,发展新技能。

入园仪式上,小云婷身穿漂亮的裙子,头上扎着蝴蝶结,显得格外可爱。她紧紧抓住奶奶的手,眼中闪烁着对新生活的期待和好奇。在老师的引导下,小云婷慢慢地放开了奶奶的手,走进了幼儿园的大门。这一刻,她开始了独立的生活,开始了与新环境的磨合。

接下来的日子里,小云婷将开始适应新的作息时间,学习如何自己吃饭、穿衣、上厕所。她将学习与人交往的技巧,学会分享和合作。她将在老师的引导下,逐步发展语言、数学、音乐、美术等方面的能力。这些都是她在家庭环境中难以得到的锻炼。

当然,小云婷也会遇到困难和挫折。她可能会因为想家而哭泣,可能会因为不适应新环境而感到困惑。但是,老师们会耐心地引导她,帮助她解决问题,鼓励她勇敢面对挑战。在这个过程中,小云婷将逐渐学会独立,学会坚强,学会自信。

随着时间的推移,小云婷将逐渐适应幼儿园的生活,她的脸上会绽放出开心的笑容,她的行为会变得更加自信和自如。她会和朋友们一起玩耍,一起学习,一起成长。她的父母也会在看到她的进步和成长时,感到无比的欣慰和自豪。

总之,小云婷正式入园是一个令人欣喜的时刻。她将开始一段全新的旅程,这段旅程将充满挑战和未知,但同时也将带给她成长和学习的机会。我们相信,在老师的关爱和引导下,小云婷一定会茁壮成长,成为一位优秀的人。我们也祝愿她在幼儿园的生活中快乐成长,取得更大的进步和发展。

上幼儿园的时候认识了很多很多的朋友,每天云婷的奶奶来回跑

小云婷穿着奶奶精心挑选的粉色小裙子,脚踩着白色小皮鞋,手里紧紧攥着她最爱的兔子,站在幼儿园的大门前,眼睛里闪烁着既好奇又紧张的光芒。今天是她人生中的第一天上学,对于这个6岁的小女孩来说,一切都是那么新鲜,那么未知。

幼儿园的门缓缓打开,一位笑容可掬的老师迎了出来,她弯下腰,温柔地对小云婷说:“欢迎来到彩虹幼儿园,我是李老师。你可以叫我李老师。”小云婷羞涩地笑了笑,小声地叫了一声“李老师,然后就被老师牵着手,走进了这个充满欢声笑语的小世界。

教室里,五彩斑斓的墙壁上挂满了孩子们的画作,角落里堆满了各种玩具,小朋友们或坐或站,有的在听老师讲故事,有的在和小朋友玩耍。小云婷被安排在一个小桌子旁,桌子上摆着五颜六色的蜡笔和白纸,她小心翼翼地坐下,开始尝试着画出她心中的小花园。 午饭时间到了,小云婷看着面前摆放的饭菜,有她最喜欢的胡萝卜和鸡蛋,她试着用小勺子舀起食物,虽然动作还有些笨拙,但她吃得津津有味。饭后,老师带着孩子们到**上玩耍,小云婷和其他小朋友一起跑跳,她的笑声如同清脆的铃声,回荡在操场的每个角落。

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