但，问题也出现了。
随着时间的发展，专业愈发追求“大而全”，各种复合学科交叉学习，所能够容纳的知识范围愈发广阔。
适合愈来愈多的工作。
这听上去很不错。
但实际上却是和之前所提到的基本原则冲突。
记得吗？
越是高端的人才，越是在某一个领域里处于“专耕”。
哪怕是那种名震天下，青史留名的科学家，也顶多在两三个领域里有建树，而大部分人是专精于一个领域。
专业愈发的追求“大而全”，会造成一个什么问题？
就业时出现“学习到的知识应用不到工作”的现象。
这是什么？
这个就叫做“和工作脱节”。
如果是多关注新闻的人，应该会注意到类似的报道。
提出了“专业和工作脱节”的现象。
实际上。
教育部等部门，在不断的优化这一现象。
他们是怎么评价的？
“片面追求大而全。”
“在设置专业时，缺乏足够的科学审慎规划。”
“对大学生就业造成了影响。”
什么意思呢？
大学生就业难，除了工作市场里的就业岗位有问题之外，你大学自己的专业设置也有很多的问题！
你设置的是什么乱七八糟的专业，让大学生学了一大堆东西，就业的时候用不上！
那么。
大而全的反面是什么？
是的。
小而精。
…………
而罗林就是基于此，给出了建议。
缩小专业设置时所涉及到专业知识范围。
而这些专业知识，将精确到真实的职业里，完全和职业对接。
相对应的。