“方…诚…老…师！”声音有些生涩和冷淡，漆黑如墨的晶亮眼眸却是一直盯着方诚，仿佛眼里只有方诚一个人。
让方诚感到有些反差萌啊。
“小朋友们都很棒！现在你们都知道我是谁了吗？应该怎样叫我！”
“方诚老师！”孩子们的整齐的回应，她们感受到了鼓励很开心。
“现在你们认识我了，知道我叫方诚老师了，那现在我也来认识一下你们。”
“里奥请你来介绍一下自己。”方诚说道，这个时候就适合你来打头阵。
“方诚老师，什么是介绍啊？”里奥摸了摸脑袋。
“介绍的意思，就是告诉别人自己的名字，喜欢什么东西，让别人了解自己。”
“我知道了，方诚老师！我叫里奥，我喜欢去玩，喜欢脆甜饼，喜欢魔法探险滑滑梯，冰激凌，喜欢白云攀爬架…喜欢牛奶…，喜欢…”里奥激动的说到后面，停顿一下想一下，完全是把这两天在幼儿园经历的东西说进去。
尤莉在后面看着里奥，听到里奥的话，看到里奥的虎头虎脑的样子，有些忍俊不禁，扶了扶额撑着脑袋不忍直视。
“好，回答很不错，都知道你喜欢吃了，下一个请你来。”方诚心里也有些好笑又有些无语，指了指旁边举手的塔特。
“我的名字叫塔特，喜欢妈妈，喜欢去玩，喜欢脆甜饼，喜欢魔法探险滑滑梯，喜欢白云攀爬架，喜欢牛奶…”
一个里奥都把他们带偏了，于是方诚说道：“好了，老师知道你们都喜欢后面里奥说的那些，我们可以说些不一样的。”方诚提醒道。
“我的名字叫乔茵，喜欢乔妮，喜欢爸爸。”
“我的名字叫乔妮，喜欢姐姐，喜欢爸爸，喜欢吃好吃哒。”乔妮奶声奶气的说道。
“我的名字叫纱夜，喜欢哥哥大人，姐姐大人，黑瞳姐姐。”小纱夜开心的说道。
“我…的名字…叫黑瞳，喜欢…哥…哥，纱…夜。黑瞳和别的小朋友一样站起身来生涩的说道，声音依旧有些平淡冷漠，停顿的时间略长一些。
方诚听到心里很愉悦，也是第一次听到黑瞳说出比较长的一句话，也听到了黑瞳对自己的称呼。
“好了，都很不错，现在老师听到你们告诉老师的名字了，也了解了小朋友们喜欢的一些事情。
“那现在老师又有问题了，不过我们小朋友们回答问题之前应该先怎么样啊。”
“我知道！先举手！”里奥举手站起来激动的说道。
方诚：“……”
“里奥你又忘了平时我怎么和你说过的上课的规矩吗？”后面的尤莉这时有些严厉的声音传来。
“尤莉老师，我知道了…”里声音弱了下来，慢慢的坐在去，他反应了过来刚才自己的行为没有遵守规则。
方诚递给尤莉一个鼓励感谢的眼神。
“刚才老师说过，我们上课会学习什么呀？”方诚继续说道。
“知识和魔法。”乔茵举手后方诚请她回答道。
“嗯，没错。”
“我们学习知识，就能够知道更多的东西，比如今天载你们来幼儿园的动物叫什么名字啊？”
“蜥蜴马兽。”塔特举手后认真的回答道。
听到塔特回答了，其他几个小朋友放下了手，看来尤莉平时给她们强调的纪律，小朋友们这个时候还是记住了。
“如果我们不学习知识，就不知道那个动物叫蜥蜴马兽。”
“同样的我们尤莉老师平时教你们算数，以后我们出去买东西，就知道付给别人多少个铜币，也可以用这项技能去赚钱，买自己想要的东西。”
“平时上课不认真听的小朋友，就可能听不到老师讲的话，就学不会知识。”
“所以如果孩子们想学会魔法，未来成为一名魔法师的话，上课就一定要认真听讲。”
“能做到吗？”方诚打气的问道。
“能！”大部分孩子们齐声说道很有激情。
好，现在老师要释放魔法了孩子们仔细看。
说着方诚开始准备念起了咒语。
双手在胸前半合，手心向上，如同托球，食指勾回。
方诚念叨着:“以水之誓，以汝之名，以吾之身，水球！”
方诚的手心上方聚集起了一个篮球大水球。
孩子们看到到篮球大的水球都睁大了眼睛。
后面安静坐着的尤莉看着这大的水球，目光有些惊讶。
“现在老师释放的叫什么魔法啊？”方诚笑着问道。
“我知道，是水球魔法，尤莉老师也会，不过尤莉老师的水球魔法没有那么大！”
里奥又激动的说着，还两只手在前面比了比大小，不过说完，他好似又反应过来一搬，缩了缩脑袋坐下往后偷偷看了尤莉一眼。
看的尤莉是又好气又好笑。
“嗯，没错。”方诚现在也不阻止她们表达的欲望了，只有里奥一个人经常忘了遵守上课规则，倒也不至于显得吵闹，能增加一些氛围。
“如果我们会水球魔法我们可以做什么呢？”方诚问道。
小纱夜举手了，方诚请她回答。
小纱夜站起来看着方诚说道：“口渴的时候，可以变出水球喝水就不渴了，还可以给树浇水，让树长大！”
“嗯，说的很好，真聪明。”方诚对着小家伙露出笑容。
小纱夜坐下，听到哥哥大人夸自己，脸上露出开心的神色。
还有小朋友举手，方诚请塔特回答。
“水球魔法，可以灭火。”塔特声音腼腆小声的说道，方诚又能看出孩子脸上有些激动。
“水球魔法，可以变出更多水，可以洗东西变干净。”乔茵说道。
“天气热的时候，用水魔法变出更多的水，可以洗澡，身体会变的很舒服。”里奥说道。
听到前面孩子们一个一个的回答的问题，而且回答的都很有道理，尤莉的目光仿佛发现新世界似的，温润明亮的眼眸中似有些不可置信，又有些欣慰。
尤莉看向前面讲台上的青年，微笑富有感染力耐心的给小孩子们上课，那和自己从没看到过的教育和引导方式。
尤莉的目光闪过一丝钦佩和异样。
她以前给孩子们释放魔法也不过是让孩子们过过眼瘾，满足一下孩子们的好奇心，从未想过用一个简单的魔法从而引导孩子们去感受理解。
“嗯你们回答的都是对的，水魔法有很多很多作用。”方诚肯定的鼓励道。
………
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