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第349章 败者归来(1 / 2)

  “并没有‘身体流’这种说法,而且鬼也是……也是会学网球基础理论的。”入江反驳以后又觉得没意思,“当然他确实更多靠身体和直觉打球。”

  而网球理论,与其说是脑子进行分析,不如说是记住以后用身体融会贯通,再重新化作身体直觉,而不是通过脑子思考以后再由脑子驱动身体。

  “有些好奇了。”种岛就说,“我们上场的话,仁王教练会用怎样的方法来打指导赛呢?”

  “他会接受任意一个人的挑战吗?还没有说具体的规则。”入江说。

  种岛笑了笑:“这么担心吗?我倒是觉得他会同意的。”

  “很自信?”

  “感觉仁王教练还蛮喜欢我的。这种事是能感觉到的啊。如果你感觉不到,说明他对你……啊,没有特别的青睐吧。”种岛侧头,对着入江摇了摇手指,“我一年级的时候就觉得仁王教练蛮喜欢我了。”

  “这种事也要讲证据的吧?”

  “当年世界赛时,对三个一年生的指导,仁王教练对我最温和啊。”种岛说,“对平等院要求最高,对鬼……好像没有说太多。”

  “但话说回来,鬼这种质疑做‘守门人’,甚至还会和黑部教练他们争论的选手,对教练来讲也算是一种刺头吧。鬼有自己的理念,教练也会有。而仁王教练,看立海大就知道,他是追求胜利的那一派。鬼浪费自我提升的时间去和其他人玩过家家,他应该是会不满的。”

  对于高三的这些学生来说,他们很期待今年的世界赛能拿到好成绩。

  赛制改革,加入国中生,那么国中生的实力越强就对队伍的实力越有利。

  除此之外,他们对自己的未来也早就有了足够的规划,那么拥有一个更加专业的教练同样能激发出他们对提升自身实力的渴望。

  哪怕种岛这样看上去玩世不恭的人,在发现仁王会给学生们打指导赛后,也会先考虑“如果我上的话”会是怎样的情况。

  也正因此,他们也会思考仁王的教学方式是否适合他们。

  尊敬教练的同时也会用自己的方式去观察教练,去思考教练的教学模式,这是排行靠前的高中生们显得很成熟的地方。

  仁王和小仁王的指导赛结束了。

  打满了一整场,时间花了一个小时,是很审慎的指导赛。

  因指导赛上用的都是很基础的招数,于是不少U17的球员一直在场外观看比赛,也在同步进行思考。

  而打完这场比赛的小仁王也若有所思。

  他夜里的特训时间还没结束,所以他会继续找地方去消化晚上的成果。

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