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第10章 高考改革10(1 / 2)

滨海二中,那间宽敞而庄重的会议室里,气氛凝重而压抑,仿佛连空气都变得滞重起来。

阳光透过半掩的窗帘,斑驳地洒在长条形的会议桌上,却未能驱散那弥漫在空气中的紧张氛围。

校长王伟正襟危坐于会议桌的首位,他的身姿挺拔如松,脊梁笔直,仿佛蕴含着无尽的力量与决心。

那宽厚的肩膀稳稳地撑起王伟的威严,让人无法忽视他的存在。

王伟的面容严肃而庄重,犹如一座雕塑,每一道线条都刻画出他的坚毅与专注。双目炯炯有神,目光坚定而深邃,仿佛能洞悉一切。

双手平整地放置在会议桌上,手指微微弯曲,透出一种掌控全局的自信。

王伟的身上,散发着一种不怒自威的气势,使得整个会议室的气氛都因他的存在而显得凝重而压抑。

“各位班主任,今天召集大家来,是要通报教育部的最新批文。”王伟的声音沉稳而有力,在安静的会议室里显得格外清晰。

王伟的双手平放在桌上,身体微微前倾。 他目光扫过在座的每一位班主任,接着说道:“批文里明确指出,各高中要注重学生的多元化发展。经过联邦多方印证,灵魂强度越高,技艺修炼越快,而且地境之后,灵魂强度关乎进入天境、圣境的概率。”

听到这里,在座的班主任们都不禁微微动容,交头接耳地低声议论起来。

王伟轻咳一声,双手抬起微微下压,示意大家安静,继续说道:“然而,修炼灵魂强度的功法太过珍贵,目前只能通过功勋兑换,还不能普及。

所以,高中学生们技艺的高低实际上代表着灵魂强度的潜力。

正因如此,高考明年开始将会改革,关于技艺的分数在总分里面将会慢慢提高,逐渐占据主导地位。

并且,今年我们学校的重点班选拔考核也会侧重技艺方面。在用虚拟座舱对战时,会将身体素质设置成统一档,最大可能还原技艺、战斗本能、心性的主导作用。”

一班班主任周天眉头紧皱,双手抱在胸前,语气急切地率先发言:“校长,这样突然的改革会影响公平性啊!

今年重点班的选拔应该按照原定方案,注重学生的综合实战实力。毕竟身体素质是代表武者的等级,如果只侧重技艺,对那些身体素质好但技艺稍逊的学生不公平。他们付出的努力难道就该被忽视吗?”

二班班主任陈锋也跟着附和道,他不住地摇头,脸上满是忧虑:“是啊,校长。原定方案是经过我们深思熟虑制定的,突然改变会打乱我们的教学计划和学生的备考节奏。这让我们如何跟学生和家长交代?”

王伟看向他们,表情依旧严肃,但眼神中多了一丝锐利,他缓缓说道:“我理解你们的担忧,但是我们必须从大局出发。

高中教育是为联邦选拔优秀人才的摇篮,我们要侧重那些具有巨大潜力的学生,而不是那些仅仅靠资源堆砌出来的样子货。我们要为学生的长远发展考虑。”

三班班主任朱明平静地说道,他轻轻点了点头,表情从容:“校长,我不反对改革。只要是为了学生的未来,为了联邦能选拔出真正的人才,我都支持。毕竟时代在变化,我们的教育理念和选拔方式也需要与时俱进。”

其余班主任各自发表自己的意见: “同意,应该跟着教育部指导方针走。”

“反对,今年应该按原定计划走,已经临近考试时间了。”

“支持,……”

“反对,……”

王伟点了点头,语气加重,目光坚定地看着众人:“各位班主任,我们不能只看眼前的利益和困难,要考虑到学生未来的发展。

身体素质在未入阶武者里面的优势是暂时的,等武者升入地境之后,实战能力不是靠身体素质决定的,技艺高低,秘技强弱才是决定性因素。

我们必须适应这种变革,为学生的长远发展负责,这是我们不可推卸的责任。”

会议在一片沉重而压抑的氛围中结束,各位班主任带着各自的思考和忧虑离开了会议室。

朱明却没有马上离开,他略微迟疑了一下,然后走到王伟身边。 朱明的脸上带着一丝期待,双手不自觉地搓了搓,低声问道:“校长,我之前给李云飞申请的特殊天赋奖学金,下来了吗?”

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