当先第一个问题是“人能飞起来吗？”。
第二个问题是“元素周期表是什么？”。
第三个问题是“杂交水稻是什么？”。
分别三个问题，代表了物理、化学和生物三个方面。
看大家都是一脸的不解，张寒凌准备一个一个问题来。
“老师，人能飞起来吗？应该是不能的吧，能飞起来那不成仙人了。”年纪略小的朱雄英举手提问。
宠溺地看了一眼小家伙，张寒凌微笑道：“人不能直接飞起来的话，那有没有什么东西可以带着人飞起来呢？”
众人收到提示，也开始思考起来。
“你们可以考虑一下，人制作的哪些东西是可以飞的。比如风筝，又比如孔明灯。”继续加深提示。
“老师，如果照您这么说，我们要是做一个大的风筝或者是大的孔明灯，就有可能带人飞起来的吧？”朱标作为老大，最先反应过来。
“”不错，理论上可以，但是这里面涉及到物理学里面的热动力学和流体力学等知识。按大明现有的生产力水平，大概可以做出热气球。”
“热气球可以看作是大号的孔明灯，通过加热空气，使气球膨胀，气球上升的力量大于重力的时，就可以飞起来了。”张寒凌简单介绍了一下热气球的原理。
“不过这里面会涉及到浮力和重力的计算，所以想要做出热气球容易，但是想要做出实用的能大规模生产的热气球难。”将热气球生产的难点点出后，众人虽然有些失望，但是依然还是很兴奋，毕竟张寒凌说了，做出简单的热气球不难。
“那老师能不能教我们做出来热气球啊？”老七朱榑也举手站起来对张寒凌问道，眼里既有兴奋，也有渴望。
“这个我就不教你们怎么制作了，你们同心协力一起研究吧，毕竟已经有孔明灯这样的现成的东西可以参考，想来你们也能比较容易做出这个来的。”张寒凌拒绝了朱榑，毕竟这玩意儿真的太简单，让他们好好动动手也是应该的。
不理会大家失望的眼神，张寒凌直接跳到第二个问题“元素周期表是什么？”。
这个问题太超前了，而且元素的概念，周期的概念他们都还不清楚呢。
所以张寒凌首先问道：“你们觉得我们的世界万物都是什么组成的？”
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