林教授讲课不喜欢用PPT，电脑也没开，一支粉笔一个简笔画就单刀直入的入题，半点废话也无。
他今天讲的是抑制剂的原理。
ABO世界里面，A和O都有特殊时期，其原理相似，都是信息素在一定时间内的极速增长，Alpha的身体素质天然比Omega有优势，所以在特殊时期里面，他们不一定需要抑制剂来抵抗信息素的激增，至少对于军校内这群身体素质极高的Alpha而言，他们并不需要，但Omega不行，所以抑制剂的使用群体多为Omega。
抑制剂的原理很简单，林教授讲的很生动，他将信息素比作身体内的一种元素，身体的平衡会有相应匹配的另外一种元素与之对抗，信息素激增的时候，另外一个元素没有办法忽然增加，抑制剂的原理就是通过刺激这样元素的增长，来实现和信息素对抗，最后让身体实现平衡。
他由此延伸，提到了信息素暴动，正常的特殊时期，抑制剂使用不会有特殊的影响，因为两种元素的增加有限，身体过段时间就会恢复，但信息素暴动不同，信息素的激增远超特殊时期的浓度，而抑制剂的使用量也会远超常量，身体在经历同时间两种元素的激增之后，很难一下子完全恢复，会有巨大的损失，造成失调，这也是信息素暴动对身体伤害很大的原因。
林教授又提了怎么进行抑制剂注射，以及注射时的注意事项等，因为身边切切实实发生过信息素暴动的事情，军校的新生听得格外认真。
学校大费周章请了林教授过来开这个必修课，十有八九也是因为上一次的信息素暴动事件。
沈乐安也觉得受益匪浅，他和林教授打过交道，再一次听到他对未来抑制剂的变革畅想的时候，有了新的启迪。
现有的抑制剂都在做加法，同时增加激素与暴动的信息素对抗，林教授觉得也许可以尝试做减法，消灭增长的信息素，让身体恢复平衡，这样或许也能彻底消灭信息素暴动。
但每个人的身体不同，信息素也不同，研究出一款通用的减法抑制剂，何其之难？
下课铃声响起，刚好十二点的饭点，林教授没有拖堂的习惯，话题戛然而止，准时下课。
沈乐安没有走，拿着东西往讲台处走。
有人先他一步，站到了林教授身侧。
沈乐安便立在讲台一旁，对方看见他，冲他笑了笑，“我等人，不问问题。”
有几分眼熟，沈乐安多看了他一眼。
林教授瞅了他们两眼，道：“风凛，你和乐安认识？”
这个名字一提便知道是谁了，林风凛有点腼腆地笑了笑，“我和秦砚哥上次吃饭的时候见过他。”
他说完，又主动和沈乐安报上了自己的名字，“我听爷爷和严教授说过你，你很厉害。”