“那里，只是做的多了熟能生巧而已。”
“等下饭后的活动，你有没有什么想法？”
“我们搞一个造句活动。就是全班同学分成三组，一组人负责写主语，也就是写人名，一个组写地点，一个组写做什么事。然后随机连起来。到时候一定会很有味的。王老师你看怎么样。”彭诚想了想出道，这个简单的文字游戏在这个缺乏娱乐的年代应该算个不错的游乐方法。
“嗯，应该很有趣吧。”王玉凤想想觉得还真有点意思。
“那总不能只有这么一个吧？”
“要不再搞一个击鼓传花。谁接到花的就表演一个节目，唱歌，跳舞，朗诵，讲故事，写诗，等等。”
“还击鼓传花，想不到你文学功底挺不错呀，连这个都知道。只是上哪找鼓去？”王玉凤还真有些佩服他，点子真不少。
“没有鼓可以用木棒代替，花就用手帊。”
“我们班有38个人，怎么分?”王玉凤突想到了一件道。
“这个节目是我想出来的，我可以不参加，再挑上一个，加上老师您刚好三人，老师您负责念人名，一个同学念地点，我念时间。这样一来就不是刚好一个组12人了吗？”
“同学们，下面咱们来做游戏，这个游戏叫做造句。彭诚，你来说说该怎做。”杨雪晴说了几句就把事交给了彭诚，她倒是对他充满了信心。
彭诚游戏的规则说了一遍，然后把36个纸团拿出道：“下面大家一个领一个纸团。”
“好打开纸团，一号的一组，二号的一组，三号的一组，没有抢到纸团的请上前来。”
张建军没有抢到纸团，还以为是班长做少了一个呢。他闻言走到彭诚的旁边。
“一号的同学负责在小纸团的背面富阳上一个同学的名字，要是我们班上的同学哟。写好后交给王老师；二号的写上地点，交给张建；三号的写上时间，交给我。明白了吗？”
“明白了。”
很快同学们就交了上来。杨老师打开一个纸团念道：“许文章。”
张建军此时也找开一个纸团念道：“在教室。”
彭诚打开始念道：“做作业。”
中规中矩，倒是没有什么特别之处。
“龙远志”
“在天上”
“做梦！”
哈哈，大家笑了起来。
“鲁军”
“在教室”
“放屁”
“哈哈哈，鲁军，你也太那个了吧，竟然在教室里放屁。今我我要离你远点。”
“我哪有，你才在教室里放屁呢?”鲁军气急败坏地道。
“好了好了，这只是游戏。”
“吴明雨”
“厕所里”
“吃饭”又是一阵大笑。
“罗伍爱”
“在被窝中”
“解手”
在彭诚的特意搞恶下，同学们笑的眼泪都出来了。
之后的传花倒是没有那么搞笑。中花的同学都一一表演了节目。
总之这是一个让人难忘的秋游，之后数天同学们还用来打趣那些被搞恶的同学。