颜溱问道：“怎么？这么害怕你妈？”
目光往咚咚房间一扫。
他离开半个月，咚咚房间确实又多了不少玩具，有一套摆在柜子上边跟咚咚正在玩的，还是同样的。
外面摆着的，最多的，就是玩具。
他忽然觉得，谢婧梨不让咚咚买太多玩具，情有可原。
或许他下次应该多给孩子买点书。
咚咚正在组装自己的新玩具。
颜溱走过去，想要帮忙，道：“要不要爸爸帮你？”
咚咚抬头看了爸爸一眼，摇头拒绝了：“这个非常简单的，我自己就可以了。”
接着抿着小嘴，开始专心拼自己的。
咚咚还是挺聪明的，对别的小孩来说，也不是特别简单的玩具，小姑娘三两下就组装好了，看起来挺容易的。
孩子玩玩具开发思维这方面，颜溱能够帮助的有效，但是读书方面，他是觉得自己很ok的。
书中自有黄金屋。
要教自己女儿聪明点，唯有多读书。
通过书本，教她辨别好坏，不要恋爱脑。
表妹的事情出来后，颜溱复盘了一下她父母在她教育方面的问题。平时就只是宠宠宠，压根就不教她怎么为人处事。
颜溱抽了一本书，拿过来，翻翻翻，很快，翻到了农夫与蛇的故事。
这个故事，跟恋爱脑不太沾边，但是，举一反三，还是有点关键处的。
他拿过书，在旁边做好，就主动跟旁边低头盘腿玩玩具的咚咚说。
“咚咚，爸爸给你讲故事好不好？”
咚咚忙着组装自己的玩具，头也不抬。
“爸爸，你要讲什么故事。”
颜溱清了清嗓子，拖了把椅子坐好。道：“爸爸给你讲个，农夫与蛇的故事，你听过没有？”
咚咚美滋滋地组装好最后一块，开始欣赏自己的成果，抽空回答爸爸：“听过了。”
颜溱：“那你跟爸爸说说，从这个故事你感悟到了什么？”
咚咚：“？”听故事就听故事，怎么还要抒发感想。
颜溱看孩子狐疑抬头看他，便道：“书中有很多道理，我们读书呢，就是为了开拓视野，增长见识的，既然咚咚看过这个故事，那么总要懂点什么，才不会白读书。”
好复杂哦。
咚咚简单的脑袋，理解不了爸爸说的话。听故事是因为有意思。为什么非要从里边看出点什么。
不过咚咚是个很乖巧的小朋友，所以还是蛮配合的。
她低头思考了一会儿后，道：“这个故事，我觉得应该是告诉我们，不要帮助坏人，不然到时候就跟里边的农夫一样，会被坏人害了。”<hr>
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