旁边,一个家长在以我为例子教育一个七八岁孩子:“你看人家演奏得多么认真,一个曲子要吹多少遍。你的学习也应该这样,要不厌其烦,千锤百炼,才能取得成绩。”孩子一边看我,一边重重地点头。
就这样,时间在我的吹奏中一分一秒地流淌着,其实,我已经没有了钟点的概念,只是觉得仿佛过了好久好久。终于,奇迹出现了。冬梅急急地向我跑来。
她扑过来,双手把我的脖子搂住,脸贴在我的脸上。一边哽咽着,一边语无伦次:“哥,我知道是你,肯定是你。只有你才会这样,只有你这样……”她的眼泪蹭了我一脸。
我手中的竹笛因她的突然“袭击”没有拿稳,“当啷啷”一声掉在地上,滚到一边。旁边的那个小孩子帮我捡起来,举在手里停顿在半空中。我顾不得去接笛子,轻轻拍着冬梅的后背:“没事,能够见到你就行。”
“对不起,哥,对不起,是我不好,让你受苦了。”
“没事,……”我也鼻塞起来,赶忙把脸扬起来,防止眼泪流出。
看到小孩子还举着笛子,我接过来,连声“谢谢”。家长则拉着孩子的手,快步离开。孩子边走还边扭头往我们这个方向看。家长就训斥:“看什么?看什么?有什么好看的。”仿佛躲避瘟神一般。
原来,这几天冬梅回来,她妈妈已经知道她每天都和我见面了。最终和冬梅摊了牌,要冬梅和我断开,和那个大学生小罗来往。开始时,冬梅还向她妈妈解释我们的情况,后来两人谁也说服不了谁,双方闹得越来越僵。小罗也来过两次,冬梅一见到他,就躲到了一边,连话也不和他说。最终,她妈妈采取了强迫的办法,不让冬梅出门。还派春花传话让我离开。
刚才,冬梅正在家里刷碗,耳朵里收进了《望星空》的笛声。她马上想到可能是我,但是,并没有十分确定。当笛声不断重复这首歌时,她断定,一定是我。便找了个借口出来了。
我告诉她:“别和妈妈闹得太僵,咱们慢慢做工作。”
“唉,难啊,我妈妈是穷怕了。”冬梅轻轻地摇摇头。
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