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第十四章:圣诞节(下)(1 / 2)

在班级里,我担任着数学课代表的职位,然而,我的数学成绩却是所有科目中的“吊车尾”。每次看着那鲜红的分数,我都有种及格是反比例函数中两条曲线与坐标轴关系的错觉——它们似乎在无限接近,却永远无法真正相交。

即使如此,我依然满怀热情地追求数学成绩的提高。当初,我自告奋勇担任数学课代表,就是为了能更接近我心中的那个目标。

我知道,成绩的背后需要付出辛勤的努力和坚持不懈的精神。因此,我始终保持对数学的热爱与专注,不断地探索和钻研。

尽管路途充满坎坷,但我坚信,只要持之以恒地努力,及格的那一天终会到来。而每一次的小进步,都是我向着目标迈进的一小步。

在这个过程中,我学会了坚持与毅力,也明白了学习的真谛。无论结果如何,我都将用饱满的热情去追求数学成绩的提高,为自己的总成绩添上一笔亮丽的色彩。

圣诞节这天,空气中弥漫着节日的温馨。数学老师王老师找到我,让我去老楼取“小考试卷”。听到这个消息,我心里一颤,仿佛有个小鹿在乱撞。

想到即将遇见刘心园,我心中的喜悦如同翻涌的浪花,怎么也平息不下来。每一次与她的相遇,都是一次心跳加速的时刻。

我毫不犹豫地接受了任务,迫不及待地奔向老楼。我的脚步轻快,仿佛每一步都踏在云端上。心里暗暗期待着与刘心园的偶遇,希望能在这个特别的日子里,给她带去一份惊喜和欢乐。

冬日的早晨,寒气逼人,空气中弥漫着冰冷的气息。路面上的薄冰在阳光的映照下闪闪发光,犹如一片晶莹的宝石海。在这片冰雪王国中,学校成了一个梦幻的世界。

建筑物表面结满了冰晶,形状各异,宛如大自然的雕刻师精心打造的艺术品。每一处冰雕都展现出独特的魅力,有的像飞翔的鸟儿,有的像神秘的精灵,让人目不暇接。

校园里的树木也披上了冰雪的外衣,枝叶挂满了晶莹剔透的冰珠,仿佛披上了一层闪烁的银纱。在这样的冬日里,校园仿佛变成了一个冰雪奇缘的世界,美丽得让人惊叹。

学生们在校园里欢快地奔跑,踩在冰面上发出清脆的声响。

学校坐落于山峦之间,周围环境优美,但地形却颇为复杂。上下坡道错落有致,路面常常覆盖着厚厚的冰层,仿佛一片天然的滑冰场。然而,这天然的滑冰场却给学生们带来了不小的安全隐患。

尤其在我所在的教学楼前,有一条陡峭的路,它的险峻让人望而生畏。这条路距离不短,路面崎岖,一旦踏上,仿佛是一场与冰层的较量。学校为了保障学生的安全,毅然决定封闭这条路,让学生们绕道而行。

圣诞狂欢的热情在校园里燃烧,然而,当学校禁止撒面粉后,许多学生并未因此而熄灭他们的狂欢之火。相反,他们以更大的热情,投身于另一项活动——“滑冰大军”。

冰面上,学生们自由自在地滑行,每一个动作都充满了青春的活力与激情。他们或是单人滑,或是组队滑,尽情享受着冰面带来的速度与激情。滑冰成了他们燃烧青春之火的新方式。

在这个冰雪王国中,学生们不再受任何束缚,他们用冰刀划破冰面,释放内心的热情。

一群热血少年,他们从坡顶滑下,欢笑声、尖叫声此起彼伏。他们或张开双臂,或轻盈旋转,有人滑得潇洒自如,有人则尽情地炫技,引得路过的学生阵阵尖叫,仿佛在那一刻,整个世界都属于他们。

我,也怀着一颗好奇心,加入了他们的行列。我张开双臂,任由速度带给我刺激与快感。风吹过我的脸颊,夹杂着青春的气息。我随着坡度下滑,感受那份无法言喻的自由与畅快。我的心跳加速,仿佛与这个世界同步跳动。

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