课上完了，张大元把车上的一些材料都放到了里面，这几天的话，张大元计划做出一两套的藤编家具。
至少要把王建民他们定制的藤编家具给交货了再说，藤编包、流水线的藤椅都已经完成了。
也就是这种价格稍微贵一些的藤编椅子需要等藤条材料，所以说制作起来会晚一些。
后期的话，张大元可能要亲自到乡下去收一些青藤自己加工做成藤条，虽然麻烦一些，但是后期要做一些藤编物品，这些传统工艺的材料是必不可少的。
毕竟网络上的藤条材料参差不齐，张大元要保证质量的话，只有在材料上做文章了。
“大哥哥，我，我……”
“可以，明天你们都可以拿一些藤条做自己心目中的藤甲或者藤牌，但是有一条规矩。”
“什么规矩？”
“不能浪费！”
现在的学校讲究一个综合素质教育，因此还是有手工课的，藤编也算是手工课的一类，只是需要专业的老师教授。
一般的学校还没有这个条件，所以说周末的时候这些小孩哥们能来到这里学习一门手艺，作为父母的还是很高兴的，总比他们玩手机要好。
刚好这段时间学校放假，因此小孩哥们还是很多的，既然他们喜欢藤编。
张大元也乐意做这么一个让她们放假期间可以多学习一些手艺的老师。
不管怎么样，藤编的兴趣爱好可以根植在这些小孩子的内心，其实对于推广非遗技艺还是有好处的。
今天的话覃丽和杨凤她们都没，反倒是非遗股的林方主任过来了，一直拿着单反在拍照。
“林主任，辛苦你了，要不我们一起去吃饭？”
“不了，我还要去接我女儿，这几天放假没地方去，明天我可以让我女儿也来这里上课？”
张大元只能欣然接受了，桂西的三月三放假这么多天，外省的人都羡慕死了。
但是对于家长来说，因为有时候要忙工作，没有地方来照看小孩。
要是有一个地方让老师看管下并且还能够学习一些东西的话自然是再好不过了。
这也是为什么课外的兴趣班如此蓬勃发展的原因，受众还是很多的。
“可以，令嫒多大了？”
“刚上初中了，平时对于艺术比较感兴趣，所以想要让来熏陶一下。”
“那行，林主任如此信任我，肯定是可以的，明天我们要实操了，正好让令嫒看看藤编手艺，应该能对她的艺术细胞有启迪。”
张大元跟林方又聊了一会，指导了几个小孩哥，又有几个年纪轻一些的宝妈过来支支吾吾的，似乎有什么事情要询问。
“张老师，我们打算……”
“没事，明天没空来的话，请个假就行了。”
“不，张老师，我们是想说明天真的可以自己编的给自己？我们想编手提包，行吗？”
其实相比较而言，张大元PPT里面的藤编手提包还是很实用的，平时他们出去买个菜或者放点什么东西都是有用的。