“你们听懂了？”
赵太太抢先问了四个孩子，趴在门外听的，倒不如实实在在孩子们的直接反馈。
“我感觉仁俊老师的方法挺好的，和我们距离很近，用一种我们能理解的方式来讲。”
敢于发表观点的男生大大咧咧的，对着四个老师畅所欲言。
在学校里也同样是接话柄的存在，来到更少人的环境，加之以三个异性的旁观，显露出来自己观点再正常不过了。
其余的女生都点点头，似乎男生的想法已经代替了她们的心思。
“是不是做的题目很特别？”
教韩文的张老师紧跟着表达了自己的想法，这是偷听的众人一致得出的结论。
“题目倒是很独特……但我还是觉得仁俊老师讲的有些不一样。”
“哪里不一样啊？”
“他讲的都是我们能理解的角度啊！”
确实，大学生家教还有一个极其明显的优势，就是可以很大程度的站在学生的角度看问题。
经历过高考没多久的他们，知道学生思维下如何去教学是自然而然的。
经验丰富的专职老师们，在教学思路和教学方式臻于成熟的同时，也在不断地慢慢丢失了学生的思维，思想上开始落伍掉队。
“高中学生而已……他们分辨不出什么的。”
赵老师坐在凳子上，皱起的眉头恰恰反映出她对教学的反思。
年轻人若是真的做了起来，于己当然有利了。
女儿能考上首尔大学，亦或是高丽大学、延世大学，人生的前景便一切都明晰且有所期待。
唯一后悔的一点在于，一旦李仁俊的教学能力实锤了，另外几个学生便成了潜在的竞争对手。
谁又愿意在如此千军万马过独木桥的关键时期，培养几个抢大学名额的人呢？
四位老师目前暂时达成了合作关系，因为李仁俊的能力在未来的几次测试得到体现之前，她们还要对其进行一系列的考察。
教育这事不敢马虎，否则时间都浪费掉岂不可惜？
“下周不是还有考试么？到学校了让他们几个试试水，再去找闵老师瞅一眼成绩。”
“找他……？”
“对，反正人已经得罪了，改卷严一点也不要紧，总不能压分太严重吧？”
……
清早，李仁俊刚刚睁眼，宿舍楼下的阿硕早早的等在了楼下。
还好昨晚回了寝室，没有去泰妍那里。
否则这家伙还不知要怎样……
“俊哥，这周看起来挺忙啊……”
阿硕像是得到了某种提示，料定了今天这个时间李仁俊定会有时间。
想来也是，回复阿硕的消息时不时就是轮回，即使回复了又是很简单的敷衍了事。
老子手里的女人们都照顾不过来了，怎么有空顾得上你？
“有什么事么？”
“俊哥今天下午是不是要去给小律她们家弟弟上课啊？”
“对……你怎么知道啊？”
阿硕抿了一下嘴，笑容看上去不失猥琐的气质。
“我试着和她聊了一周多，然后就知道了。”
李仁俊没有想到，尚律这样的冰山美人还能赏脸跟他聊天？
“那你们继续聊呗，和我上课有什么直接联系么？”