夏琳恨恨地一跺脚，终究没舍得往周颂脚面上招呼，自己迈开大长腿回教室了。
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接下来两节课，夏琳完全没理周颂。直到下午最后一节的自习时间，她翻出数学作业本和练习册，想赶紧解决一下作业，忽然又听到了周颂的歌声：
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
“这家伙，又发什么疯。”夏琳叹了口气，小心地扫视了一下前排和右边，发现同学们都没什么反应，不像是听到周颂唱歌的样子。她再偏头往左一看，周颂正拿着个黑皮面的活页本在那儿写写画画。
“哎，你不写作业干嘛呢。”夏琳凑过去小声说话，少女口中吐出热热的气息，吹在周颂的耳朵里。
“别闹。”周颂被吹的是耳朵，痒的是心，手上不由自主地就慢了下来。
“谁闹了，赶紧说。”女孩刚听到“才想起同桌的你”，忽然发现耳边的歌声停了，不高兴地戳了戳周颂。
“得得，实话跟你说。”周颂停笔，头稍微往夏琳那边偏了偏，压低了声音，“我刚想到一首歌，赶紧写下来。”
“是‘才想起同桌的你’那首？后面的词儿是什么？”夏琳在周颂耳边低声说。
她不觉得周颂在自习上写歌有什么奇怪，毕竟这个发小动不动就说自己有了什么灵感，以前写过短诗，也给她哼过歌。不过像今天这样，在他身旁听到歌曲，还是第一回。
“哎，你怎么知道《同桌的你》？”周颂大惊。
随即，夏琳在重新响起的吉他弹唱中听到了这首歌的全部。她扭过身去，盯着作业本，脸红了。
为什么我在周颂身边能听到歌，难道我有什么特异功能吗？那我会不会被送去做研究？周颂的歌还真好听……
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“叮铃铃铃……”
放学铃声响起，夏琳看着只有寥寥几行笔迹的作业本，轻轻叹了口气。后面大半节课的自习时间，她在脑海里一直反复着《同桌的你》，心思乱糟糟的。
“琢磨啥呢？”旁边那个人没心没肺地问，还带了些笑意。她甩了一个白眼过去：“没想啥，走，回家！”
说走就走，两人收拾了书包，随着大流走出学校。周颂按着通常的习惯，直奔公交车站，却被夏琳拽了一把：“今天不坐车了吧。”
“走回去？”周颂倒是无所谓。
从学校到家，走路也就半小时上下，要是运气不好，迟迟等不来公交车，路上再堵一点，也不见得比走路快多少。特别现在正是晚高峰，坐公交车不叫“坐”，叫“挤”，实话说也挺难受的。
但是，这里面有个问题：夏琳从来能省力绝不费力，以前就算想说服她不去挤车都不容易。周颂看看西边的天空，太阳也没打这边出来啊。
“走呗，正好跟你聊聊。”夏琳低着头，白球鞋随意地踢着路上的小石子，“好久没给你做思想工作了，我觉得小周同志你最近的苗头有些不对！”
“哟，领导这是要跟我谈话啊。好好，我虚心接受批评。”周颂笑。
初中时，夏琳如果觉得周颂跟哪个女生关系近了，放学以后就会抓着他“谈心”。她已经有几个月没这么搞过了，今天重温一下，周颂还觉得挺有趣的。
“别嬉皮笑脸的！”夏琳抬头扫视了一下周边，去坐公交车的同学大都走了另一个方向，附近没啥认识的人，还行。“你把那个……《同桌的你》，给我唱一遍。”
“……”
“少装死，还要我给你起头吗？‘明天你是否会想起……’”夏琳紧盯着周颂。
“好好好，我唱。”
周颂看向夏琳，从西南方斜射过来的阳光照在她的脸颊上，细细的绒毛几乎泛着金光，唯独秀气的耳垂此刻变得通红。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”