四年级除了换了语文老师，还换了数学老师，因为陈老师真的退休了。
这位数学老师姓陆，梳着中马尾，戴眼镜，看起来挺斯文的。她第一次走进教室时，班上还遗留着陈老师教课时的良好风气——实际上是阴影。
陆老师走进教室，看到全班都安静，双手叠放在桌面，坐得端端正正的模样，满意地点点头。
“同学们好，我姓陆，你们可以叫我陆老师。接下来哈，就由我，带你们班的，数学了。因为，陈老师哈，你们都知道的，退休了。”陆老师说话慢吞吞的，似乎边说边思考说什么的感觉。她打开投影仪，把资料放在投影下，调整角度，就这样花了将近十分钟，全程她几乎没有再说过话。
班里的有些同学已经开始打哈欠，听她说话好无聊啊。
陆老师超级喜欢开投影，投影课本、卷子，什么都往投影灯下放打上大屏幕。
不用半节课，同学们已经摸清了她的特点。她讲话语速慢，几个字几个字地往外蹦，讲课也不流畅，好像没有备课的样子，要思考一下对错才说。声音软绵绵的，一点也不凶。于是后半节课班上开始热闹起来，尤其是我这个月的同桌，全班胆子最大最捣蛋的刘金福，和多动症的肖平，两人远隔教室东西都能无障碍交流，隔空抛物、石头剪刀布、斗手势，在老师转过身去的时候、低头的时候高声说话……而陆老师不会管秩序，软绵绵地说一句“上课别说话了”，就毫无办法了。
从此以后，数学课比活动课还聒噪，简直就像是那帮好说好动的男孩子们的天堂时间，有时下课睡觉上厕所，约好的游戏特意等到数学课上再玩。
因此，陆老师还是比较得人心的，反正不会有人告状投诉到其他老师那里去，不然把这么好脾气的老师换走了就不好了。就连成绩好的学生也觉得挺好，数学课可以放松一下做自己的事情，反正也是靠自学考的好成绩。
不过，始终会有人告状的——陆老师到苏老师那里告我们，说非常失望，一开始纪律非常好，结果现在怎么怎么样。
苏老师专门在班会课上批评我们，不能偏科，不管哪个科目都要像语文课那样。
好几个同学表示不屑，这纪律不好怪谁呢？陆老师讲课跟自言自语似的，说话声音又小语速又慢，比催眠曲还要催眠，有时候她发现自己讲错了，又纠正一下重新讲，她也不管下面有没有听，那几个捣蛋鬼大声说话她也不骂。这么无聊的课堂谁顶得住啊！不说话不玩耍不做点自己的事情就要睡过去了啊！
苏老师瞥了一眼，下面同学的窃窃私语好像被她一眼就全部收入耳中了。她说，上课安静是对老师最起码的尊重，如果我们继续纪律这么差，那陆老师会天天找她投诉，她这个班主任的话都没有同学听就是明晃晃打她的脸，使她难做，再者，万一把陆老师气狠了，投诉到学校那里不再教我们班，到时候其他老师听说了，就不会有人愿意教我们班了。
这后果十分严重，听得我们一愣一愣的，最后大家都妥协了，要给苏老师面子。
数学课从此变成了诡异的“睡觉课”，那些淘气的男生在数学课上呼呼大睡，口水流得能积成长江。而陆老师对安静的氛围很满意，至于有没有人听课，她倒不怎么在乎了，总是把“学习是自己的事情”挂在嘴边，觉得我们不听就是自己亏了。
我第一次竟然有一丝羡慕起同桌来，他睡得好香啊。我听着陆老师说话，困意上涌，很难集中注意力去听，而且她老是讲错，发现了就把前面的话推翻，有时候没发现的就直接跳过了，这错误的话听多了入脑了怎么办啊！导致我经常搞不懂，判断题错得一塌糊涂。
我也不想听，但是我不能，因为我是好学生，我没有像同桌那样任性妄为的自由。万一苏老师突袭检查呢，看见我数学课不认真听怎么办？所以，还是要听的。
我以为陆老师不怎么问问题点名，我上数学课就轻松很多了，不像以前陈老师上课时一直提心吊胆。谁知，陆老师发现我成绩不错后，竟然把评讲试卷的任务交给了我！每次小测试啊作业啊考试啊，就让我拿自己的上去投影，代她评讲题目。她怎么能那么懒！
英语老师倒没有换人，还是罗老师。她的课堂依然是她在声嘶力竭卖力地讲，下面的人在说话，一有人说话她就转过身停下来大声地批评，然而一转回去下面的人又继续说，那些喜欢说话的男生好像还更叛逆更激动了，就像在玩什么捉迷藏的刺激游戏似的，被罗老师点名批评了还嘻嘻嘻地笑得贼开心。而罗老师的嗓子没有一天好过，天天泡罗汉果胖大海甘草水之类的润喉茶，可是到下课时总是声音沙哑。班里的同学似乎都习惯了，她也似乎习惯了。
关于刘金福，他怎么说话玩耍，只要没有“侵犯”我的桌子，我都能无动于衷，专心听我的课。他也知道我不可能和他同流合污，总是侧过身去跟周围和他志同道合的男生玩耍说话。可这天，他得到了一卷透明胶带，他玩胶带不是正常的玩！
刘金福坐在我的左边，我右边隔了过道是一个很漂亮可爱的女生赵晓晴，他撕开胶带就到处乱抛，粘到哪是哪，把到处弄得一团糟。他玩着玩着突然拿起胶带向赵晓晴袭击过去。胶带“啪”一声掉在赵晓晴桌面，后面扭曲得猪场似的一长串跨过中间我的桌子，另一头被他抓在手上。赵晓晴正认真听着课，被突如其来从天而降的不明物体吓了一大跳。